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看完我终于知道孩子不乖的原因了

发布时间:2019-11-26 10:05:54 阅读: 来源:海水缓蚀剂厂家

在论坛里看到一个爸爸发帖诉苦:我的孩子不到3岁,最近经常和我爆发冲突。他最喜欢的事情就是挑战我的底线。特别是在吃饭,穿衣,洗澡这种事情上,他是绝对“不”字当头。 在论坛里看到一个爸爸发帖诉苦:我的孩子不到3岁,最近经常和我爆发冲突。他最喜欢的事情就是挑战我的底线。特别是在吃饭,穿衣,洗澡这种事情上,他是绝对“不”字当头。

他对食物的态度,让我担忧他是否能在这世上生存。这个碗舀到那个碗,就是不好好舀到嘴里;

穿衣服也不配合。我把他赤身裸体抱到阳台上,十度左右冷风吹一会儿,再问他需要穿衣服吗,方才愿意配合。

吃饭,避寒不应该是生物的本能吗?为什么对我的孩子来说会这么艰难?

真想对这位爸爸说,别焦虑上火,孩子并没有失去生物本能,只是他的执拗期到了而已。

相信很多妈妈都会对以下场景有印象:

孩子到了某个阶段,开始有强烈的自己动手的意愿。

比如零食一定要自己开,否则就要再开一袋;

有人来做客,必须是自己开门,要不然就会闹着让客人出去,自己再开一次门;

如果在堆积木的时候有人出手帮忙了,一定要推倒重来;

……

类似这样的事情,比比皆是。

孩子看似无厘头的任性和胡闹,其实都是有缘由的。

2-3岁的孩子,到了秩序敏感期。

他们开始依靠自身的内在秩序来做事,因此会拒绝来自爸妈的帮助,因为这帮助会打乱他的秩序感。

而秩序一旦被打乱,孩子就会感到不舒适。

伴随着秩序敏感一起而来的,是孩子自我意识的发展。

小时候吃多少穿多少都是父母来决定,等孩子有了自我意识后,发现父母不能满足自己的真实意愿。因此,孩子开始不听从父母的意见,变得顽固执拗,不管做什么事都非按自己的意愿行事不可。

很多妈妈都会感慨:孩子真是太喜欢胡闹了,任性得不行,说什么都不听。

还不能正确表达自己意愿的孩子,就是通过反抗大人的意愿,来发展自我意识。

建立了内在秩序,开始发展自我意识的孩子,会在3岁左右进入执拗敏感期。

在这个时期,大人越是提要求,孩子就越是执拗,甚至发展到开头那一幕,孩子以不愿意吃饭不愿意穿衣服的方式,来抗拒来自爸爸的要求。

有时候爸妈放任不管,孩子反倒会乖乖去做自己应该做的事情,当然是以自己的方式。

看着孩子在大哭大闹后,还是做了之前要做的事,就觉得真是让人哭笑不得。

该怎样面对执拗期的孩子?

执拗期的孩子任性胡闹,又不知好歹。

即便头疼,也要接受,因为这就是3岁孩子的正常成长表现。

父母该如何应对这种状况呢?

01保护孩子日渐强烈的自我意识

执拗期的孩子,说什么都不听,这是孩子开始发展自我意识了。根据孙瑞雪所说:“0-6岁的儿童是以自我为中心的。如果儿童正常发展,他会在7岁后逐渐感知和发现自我中心以外的疆域,为走出自我做了准备。”所以父母要耐心保护孩子的自我意识,静等孩子走出自我。

02放手让孩子独自去做事,让孩子感受到自己的想法被重视

在日常生活中,应该多给孩子独立做选择的机会,而不是大事小事都自己说了算,要让孩子感觉到被尊重。给孩子做出选择的机会,而不是让他感觉到自己是被命令、不得不做某事的。这样就不会激起逆反心理。

03让孩子能够感受到自己的情绪被接纳,并且加以引导

这是最重要的一点。

有时候父母不接纳孩子的执拗期,认为没啥大事。

但如果孩子暴躁的情绪得不到引导,事情只会愈演愈烈,就像文章开头那个不愿意穿衣和吃饭的男孩一样。

该怎么引导,才能让孩子发泄出因为不能顺利表达自己的意愿,而引发的暴躁沮丧的情绪?

相信When Sophie Gets Angry-Really Really Angry《菲菲生气了——非常非常的生气》里,菲菲的故事可以给我们一些感悟。

因为在抢玩具的时候争不过姐姐,又得不到妈妈的支持,菲菲很生气。

压抑不住怒火和咆哮的菲菲,跑出了家门,爬上了山。

她看看石头,看看大树,又看看羊齿草。

她听见了鸟叫。

她感觉微风轻轻拂过她的头发。

她注视着水里的微波。

这个广大的世界安慰了她。

当菲菲置身于开阔天地中,才领悟到在外面的世界里,个人情绪的有多么渺小。菲菲的坏情绪,就在这潺潺溪流和微风中被“稀释”了,于是她又高兴地回到了家中。

菲菲回到家以后,得到的是家人的欢迎,是爸爸的笑脸,还有妈妈大大的拥抱,而不是父母的说教和指责。

由此可见,对抗怒气的方法之一,是疏导——

只有正视它的存在,才能任它在广阔的天地中自行消弭。

孩子发脾气时这样处理,等到了孩子的执拗期,疏导也是处理孩子执拗情绪的一种好方法。

因为孩子在执拗期的时候,他是听不进去任何道理的。

所以不要试图去讲道理,倒不如站在孩子的角度,接纳孩子的负面情绪。引导孩子哭出来,喊出来,或者是像菲菲一样到大自然里去发泄情绪。

接纳孩子的执拗和任性,给孩子发泄的机会。

这样孩子才有机会在执拗中建立属于自己的价值体系,成为一个独立有主见的人。

总结

当执拗期的小孩开始建立属于自己的秩序和体系后,他们开始有强烈的意愿去做以前没有做过的事。

于是我们就会抱怨说:孩子开始变得不乖了,越长大越不乖。

这就是我们家长普遍会犯的错误了:很少教小孩判断对错的标准,而是直接要求小孩听话。

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