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清华大学教授孩子能考上清华核心原因是智商

发布时间:2020-02-22 23:04:06 阅读: 来源:海水缓蚀剂厂家

清华大学教授:孩子能考上清华核心原因是智商

能考上清华的核心原因不是努力,是智商。这话出自清华大学王晶传授之口。据@新华视点报道,家庭教育专家、清华大学传授王晶对清华五百个学生的家庭教育深入观察发明,这些孩子能考上清华的核心原因并不是家庭配景、个人努力水平等,而是他们的平均智商在129至131之间。“各人要认可个体不同。这样才气实现家庭教育的最终目的——让孩子成为他本身。”

据微博简介,王晶传授是家庭教育专家,清华大学出书社研究员、北京舞蹈学院客座传授、新东方教育科技集团家庭教育研究与指导中心参谋。据了解,早在3月的一次讲座中,王晶传授就提到了类似观点。她指出,人的智商生来就差异,所以苛求孩子都到达优秀是不现实的。

该微博被众多媒体转发,并引发网友激烈讨论。

综合新华视点 调查者

有话要说】

核心还是户口吧

@up-against-the-wind:核心不是北京户口吗?

@我家左左有点二:首先,你得一张卷子一个尺度一条线,然后再来扯什么智商这些,智商再高也敌不外京城优势高。

@喜欢睡觉0000:所以智商高的才气接受更好的教育?

@vinW:那好歹也要找500个北大学生验证下智商这个变量的影响度啊。如果智商都这么高,那还是要拼努力和配景的。俺的调查是:少数高过130完全凭智商上清华简单,120的还得努力,120以下的可以靠北京户口。

@人可老:鲁迅先生说:“哪里有天才?我是把别人喝咖啡的工夫都用在念书上的。”因此,一个人的乐成,努力勤奋是主要的,而不主要是智商。

先天差别不认可不可

@符厦悦:赞同,智慧是天生的,无论怎样学都学不来。才智却可以通过努力学习而获得,不智慧的人也可以拥有才智,只要有毅力,对峙不懈,搏斗到底。

@阿七阿奇阿奇:说的是真的,可是很多人不肯认可。

@Jyx星:说实话,作为高中生,深有体会。同样地去网吧逃课打篮球,我400多,同学近600。

@诗之寒离:其实这个结论也蛮中肯的呀。因为120到140之间是智慧者的范畴,不到天才,也比一般人智慧一点。正常要考上清华,需要勤奋也需要一点智慧吧?但凡事都有例外,她也没说绝对。

@away:从古至今的教育就是“勤能补拙”,不管认可不认可,勤补不了拙。智商决定你能到达的最终高度,勤决定了你能多洪流平上接近这个高度。先天差别不认可不可。

@南有鹿瞳:正视本身,永远比诉苦外界更重要。固然智商只是其中一个因素,另外个体确实应该大白本身的是非处,也不是人人都必需要上清华才气有前途。

“上清华靠智商”是否本就是知识?

@杨兴东:“上清华靠智商”只是说出了教育知识。诸如清华一类的名校很难成为大大都孩子都能到达的方针。那么,家庭教育除了关注这些,更需要关注的则是如何“让孩子成为他本身。”在生长的门路上,各种波折与锤炼可以说无处不在,当孩子达不到名校方针时,他们能否有勇气和信心坦然面对社会的挑战,也正是家庭教育的关注重点。

@陈广江:在教育不公频频刺痛社会神经的情况下,“智商论”注定难以说服大众,遭到质疑乃至炮轰并不难理解。我们能举出很多例子证明,很多孩子考上清华是多年苦栋麽果,很多人是通过“非凡途径”上了清华……“考上清华的核心原因是智商”的结论能站住脚吗?

@毛建国:要想取得好结果,智商和努力一样都不能少。并且,河南头条网消息:,一个现实是,人与人的智商区别没有想象中的那么大。常常听到有人感慨,此刻的孩子比过去智慧多了,他们的起点就是我们孜孜以求的终点。因此,一味抬高智商作用,只讲智商不讲努力,这自己就是反智主义的表现。

@忆旧弥新:智商差别在于爱因斯坦和你,而又并非因此否认了努力搏斗的意义。智商是无法决定,但人生不由智商决定。

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